Отделение дополнительного образования детей "Альтернатива"

Отделение Дополнительного Образования детей «Альтернатива» успешно работает шестнадцать лет на базе школы № 386. Отделение предлагает бесплатные кружки, студии спортивные секции для детей МО «Автово». Так же в ОДОд функционирует психологическая служба, которая проводит тренинговые занятия, тестирование, анкетирование, собеседование с детьми и учителями, предоставляет бесплатные консультации для родителей. 

В 2020– 2021 году открыты объединения:

6 спортивных секций – 3 секции «Здоровое поколение»,   1 секция «Футбола», 1 секция «Подвижные игры»», 1 секция «Городки», 1 секция «Меткий стрелок», 2 секции «Шахматы».

8 творческих объединений – 3 группы «Современный танец», 3 группы студии изобразительного искусства «Мир на листе бумаги», 2 группы основ актерского мастерства «От игры к театру»; 1 группа «Флористический дизайн», 4 группы «Волшебный бисер», 3 группы «Веселый камертон», 1 группа «Оригинальная открытка, 1 группа «Художественное слово». 

5 объединений социально - педагогической направленности - Психологические кружки – 2 группы «Будем дружить»,  1 группа «Развитие коммуникативных способностей», «1 группа Коммуникация в конфликте и введение в медиацию», 1 группа объединения  юных инспекторов дорожного движения «Светофорыч»,  1 кружок "Журналистика".

1 кружок естественнонаучной направленности «Экология современного человека» - 2 группы.

ОДОд «Альтернатива» ежегодно проводит массовые мероприятия для начальной, средней и старшей школы, такие как: «День учителя», «День матери», «День Победы», «Праздник первоклассника», концерты и игры,  спортивные праздники, соревнования, первенства, в которых принимают участия не только ребята, но и родители.

Отделение работает в рамках программы воспитания и социализации  ГБОУ СОШ № 386

     Цель деятельности:

Создание личностно-ориентированной образовательной среды, положительно влияющей на физическое, психическое и духовно - нравственное благополучие обучающихся, воспитанников.

Общие задачи:

1. адаптировать учебный процесс к индивидуальным особенностям воспитанников
2. создать комфортные условия для развития личности ребенка  и возможности  для самореализации
3. создать систему управления, при которой отношения в коллективе, будут строиться на основе взаимного уважения прав и свобод педагогов, воспитанников, родителей;
4. создать условия для максимального раскрытия творческого потенциала педагога;
5. создать условия для сохранения и укрепления здоровья.